Después de casi tres meses desde que los pequeños/as llegaron al cole, juntos seguimos descubriendo aspectos lógico-matemáticos y seguimos avanzando cada uno dentro de sus posibilidades.
Esta semana la hemos dedicado a realizar el trazo del número 1 en nuestra bandeja con un poco de harina, de manera que además de practicar dicho número hemos jugado con el tacto.
No solamente hemos trabajado el aspecto de la grafía sino que además hemos jugado a buscar patrones equivalentes. Es decir, teníamos que ver qué cantidad marcaba la tarjeta y poner dicha cantidad en los platos. Para este juego, en esta ocasión, hemos utilizado pompones de colores. Os dejo fotitos de ambas actividades y podáis ver cómo los niños/as siguen avanzando.
¡Estupendas actividades!
ResponderEliminarGracias intento trabajar con mis peques de manera lúdica.
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