Un niño/a pasa por diferentes etapas en su proceso de aprender a escribir. Estas etapas pueden ocurrir incluso antes de su escolarización y se suceden a lo largo de su escolarización.
Estas etapas según Ferreiro y Teberosky (1979), podemos hablar de:
- Etapa indiferenciada- imitan a los adultos, es cuando realizan garabatos.
- Etapa diferenciada- es cuando aparecen las letras. Copian algo que ven pero no saben lo que significa.
- Etapa silábica- relacionan los sonidos de las palabras con su grafismo, es decir, a cada sílaba una letra.
- Etapa silábica-alfabética- empiezan a escribir algunas palabras aunque se saltan letras, da la sensación de que se le olvida alguna letra.
- Etapa alfabética- son capaces de escribir palabras enteras según su sonido, pero carecen de conocimientos ortográfico.
Todo esto se puede observar en la clase. Esta semana he hecho una prueba para ver en que etapa se encuentran los peques de la clase y dentro de un tiempo volverlo hacer y observar la evolución. Pues me he llevado la sorpresa de que algunos niños/as están en la alfabética y la mayoría se encuentran en la silábica. Os muestro unas fotos con las diferentes etapas.
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| Etapa diferenciada |
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| Etapa silábica |
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| Etapa silábica |
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| Etapa silábica-alfabética |
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| Etapa alfabética |
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| Etapa alfabética |
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