domingo, 8 de abril de 2018

JUEGO CON LA CADENA DE NÚMERO

    Esta semana hemos jugado con nuestra cadena de números donde íbamos contando uno mas, uno menos, dos más... para que ellos mismo fueran los que vivenciaran la actividad. Os dejo unos vídeos muy graciosos.
 

 
 
 
 
 


BANDA MÚSICA "HERMANDAD LAS TRES CAÍDAS"

    El año pasado fue el primer año que hicimos esta actividad, de que nos visitara la banda de música de la Hermandad "Las Tres Caídas". Valoramos tan positiva esta actividad y fue aceptada con gran expectación por parte de los alumnos/as, que cuando se fue acercando el momento volvimos a ponernos en contacto.
    La sorpresa fue la misma mañana cuando vimos a gran parte de su banda en la puerta de nuestro cole, no pensábamos que vinieran tantos a colaborar y a pasar un ratito tan especial con nuestros niños. Nos contaron un poco de su historia, que días salen durante la Semana Santa, como se llaman los instrumentos. Y para finalizar nos deleitaron con dos marchas "Cristo del Amor" y "La milagrosa".
 














 
 
 
 


sábado, 10 de marzo de 2018

CELEBRACIÓN DE ANDALUCÍA

      En el mes de Febrero hemos celebrado el Día de Andalucía y para ello hemos realizado diferentes actividades. Como viene siendo habitual hemos celebrado nuestros juegos populares, para lo que hemos contado con la ayuda de nuestras mamás colaboradoras. Fue un día en el que lo pasamos muy bien disfrutando de los diferentes juegos. Además también degustamos nuestro desayuno andaluz. Para ello os dejo unas fotos y podáis observar lo bien que lo pasamos.
 
 
 

 



























sábado, 27 de enero de 2018

LETRA P


APRENDIZAJE COOPERATIVO: LOS GEMELOS


     Los gemelos es una actividad en la que los niños/as, por pareja deben elegir como van a trabajar y tomar decisiones sobre la actividad.
   De esta manera aprenden a escucharse, ponerse de acuerdo y un largo etcétera de actitudes necesarias para trabajar en equipo.
     Trabajan por pareja y se ayudan haciendo de profesor entre ellos y compartiendo conocimientos y destrezas. El aprendizaje es más significativo entre iguales.
    En esta ocasión, tuvieron que elegir a su gemelo, decidir por donde empezar, cómo realizar la serie, las sumas y la casita de descomposición. Se lo pasaron super bien, chocaron sus manos y disfrutaron.











EMPEZAMOS LAS REPARTICIONES

     Tenemos 5 añitos y estamos comenzando a realizar nuestras primeras divisiones. ¿Cómo? ¿Qué? ¡La seño está loca! ¡Ja, ja, ja!
     No asustarse, hemos comenzado rutinas para iniciarlos en las reparticiones entre dos niños/as y por supuesto todo de manera manipulativa.
      Los niños/as están muy ilusionados y motivados trabajando de esta manera. Están adquiriendo numerosos conceptos y lo más importante todo a través del juego y siendo ellos los auténticos protagonistas. 



PAYASOS PELONES

    Seguimos trabajando y avanzando en aspectos lógico-matemáticos a través de nuestros juegos de ABN.
   En esta ocasión, para seguir trabajando la asociación número-cantidad debían de ponerle a los payasos, para que tuvieran pelo, tantas pinzas como el número que nos indicaba el lazo.
     Seguidamente ordenamos los payasos del 1 al 10 y pusimos la tarjeta identificativa del número al lado.