CARRERA DE COCHES

     Para trabajar los números ordinales hemos realizado una carrera de coches. La actividad consistía en poner la tarjeta con el número de la posición en la que se encontraba el coche. Después lo plasmamos en una actividad del libro.



NOS DIVERTIMOS APRENDIENDO

     Este curso hemos empezado fuerte con la lectoescritura y ya estamos empezando a realizar nuestros pinitos. En esta ocasión hemos trabajado la discriminación visual y auditiva de las vocales. Para ello, en esta ocasión hemos utilizado diferentes juegos online que están en el blog y que a los niños/as de la clase les gusta tanto. Lo pasamos muy requetebién.

 



LA LETRA U

    Seguimos conociendo letras y en esta ocasión ha sido la letra U. Os dejo nuestra canción favorita.

ROBÓTICA

    Este año vamos a introducir a los niños/as un poco en la robótica. ¿Qué es esto? Pues no es que los niños/as aprendan lenguaje de programación sino es algo mucho más sencillo.

    Con estas actividades lo que pretendo es que los niños/as encuentren soluciones a los retos mediante el juego. Con la robótica se pretende que sean conscientes de la correlación de acciones.  Es decir, que para realizar un paso previamente hay que realizar una acción. Se trabaja también la orientación espacial y lateralidad y es muy importante para la lectoescritura en cursos posteriores.

 

 

 

 

 

SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD

     Recordar que los miércoles realizamos nuestra sesión de psicomotricidad y es importante que vengamos al cole con la ropa adecuada para poder realizar nuestros ejercicios mucho más cómodos.

      Trabajar la psicomotricidad con los niños/as de estas edades es muy importante porque les permite relacionarse con más niños/as conocer  oponerse a sus miedos, enfrentarse a las limitaciones y muchas otras cosas más.

      Esta semana comenzamos con nuestro calentamiento que siempre lo realiza un niño/a de nuestra clase o de la clase de 5 años B. Esta sesión la dedicamos a trabajar los saltos porque es necesario que los niños/as controlen su cuerpo al saltar, además de ser una habilidad motriz básica que es necesario trabajarla. También realizamos un pequeño trabajo de pelota y finalizamos la sesión con la relajación.

 

 

 

 

 

 



SPLASH KIDS

      Pues este método tiene una cosa chulísimaaaaa y son las SPLASH KIDS. ¿Eso qué es? Pues son unas aplicaciones con juegos que están disponibles también para los móviles  y las tablets y los niños/as se lo pasan genial.

      Os explico un poco. Cada niño/a se ha hecho su avatar, con su ropa, cara,... que han querido. Cada día un equipo pasa por el rincón del ordenador y cada niño/a juega con su avatar al juego que se ha decidido por la mañana. La verdad que se lo pasan genial. Os dejo un par de vídeos para que lo veáis.

 

 

 

LETRA A

     Otra canción más, en esta ocasión la "canción de la letra A"