El periodo de adaptación es uno de los momentos más importantes en la vida escolar de los niños/as ya que es su primer contacto con el lugar donde van a pasar mucho tiempo. La primera situación desconcertante es la presentación de un nuevo adulto, después están los nuevos compañeros y por último el colegio "no" es su casa y por lo tanto el alumno inicialmente no se desenvuelve con soltura y por lo tanto aparece "algo" de miedo.
Ante este cúmulo de sensaciones, los docentes actuamos para acoger a los niños/as organizando el periodo de adaptación que priorice la atención individualizada, asesoramiento a las familias y principalmente la empatía hacía esos sentimientos transmitiendo seguridad, bienestar y amor.
Es tarea difícil por eso es interesante lo que hemos hecho de crear pequeños grupos, creando una jornada de juego, que exploren para que se adapten a la nueva etapa.
Es complicado por circunstancias laborales que los propios padres se adapten a estas específicas condiciones pero tremendamente necesario que colaboren para favorecerles. Es preciso ser pacientes y empáticos que nuestros peques pueden sufrir retrocesos durante el primer trimestre incluso a la vuelta de la Navidad.
Como cada año cuando me toca 3 años no puedo evitar las dudas y por qué no decirlo, el miedo, a enfrentarme a un grupo de niños/as, cada uno de su padre y madre, que aún no saben normas, ni tienen la base mínima para el trabajo individual, ni se conocen, ni me conocen.
Esta semana he aprovechado la entrada escalonada y la ayuda de compañeros/as para presentarles los rincones de manera escalonada y las normas de cada uno de ellos, proponiéndoles juegos y actividades. Os dejo algunas fotos para que disfrutéis.
